¿Qué es LABAP?

El Laboratorio de Aprendizaje es un espacio colaborativo y multidisciplinario, donde profesores y académicos se reúnen para diseñar y desarrollar materiales y experiencias educativas innovadoras, pertinentes a la realidad local de la Región de Magallanes.

Origen

LABAP nace a partir de una reflexión sobre los proceso de enseñanza y aprendizaje, y cómo es posible generar un nexo entre la ciencia, las universidades con su equipo académico, el sector educativo a través de sus instituciones, y el sector privado.

¿Qué hacemos?

Trabajo Colaborativo
Trabajo Formativo
Trabajo con la Comunidad

EXPERIMENTAR

Educación en 3D:

Trabajo colaborativo en la exploración de nuevas estrategias pedagógicas y tecnológicas para enriquecer la docencia, la didáctica y el diseño de los contenidos educativos.

INNOVAR

“Se requiere una forma distinta de ver la educación”

Incorporación de herramientas tecnológicas, recursos audiovisuales y actividades prácticas en la educación.

COMPARTIR

Vinculación con instituciones educativas, organizaciones no gubernamentales y entidades gubernamentales de la Región de Magallanes.

Foco Temático

¿PORQUÉ LA SOSTENIBILIDAD?

En sus primeros dos años de desarrollo, el Laboratorio de Aprendizaje se ha propuesto la tarea de experimentar, diseñar y producir materiales y experiencias educativas en torno a conceptos claves sobre la sostenibilidad y pertinentes a la realidad local.

Para ello se ha convocado a expertos, académicos, y representantes de instituciones públicas, a trabajar colaborativamente con profesores de diferentes escuelas, colegios y liceos de la región de Magallanes y de la Antártica Chilena.

En el Laboratorio de Aprendizaje creemos que la formación de las nuevas generaciones requiere priorizar estas temáticas.

¿Cómo trabajamos?

Trabajo con expertos
para priorizar conceptos
sobre la sostenibilidad
con pertinencia local.




Trabajo con diseñadores
y comunicadores para
elaborar los términos de
referencia para la pro-
ducción de módulos y materiales didácticos que aborden los conceptos priorizados en el paso 1​.

Producción de módulos y
materiales educativos.
Primeros procesos de va-
lidación por expertos.
Ajustes al diseño. Prepa-
ración de talleres relati-
vos a los contenidos prio-
rizados.

Apertura del espacio a la
comunidad. Visitas de de-
legaciones, implementa-
ción de los talleres. Pro-
cesos de evaluación.



Equipo

Leonardo Velásquez
    Leonardo Velásquez

    Director Departamento de Educación y Humanidades | Coordinador Objetivo 2 • MAG 2295.

    Edgardo Vega
      Edgardo Vega

      Coordinador Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

      Alan Maldonado
        Alan Maldonado

        Asistente Coordinación Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

        Josefina Solís
          Josefina Solís

          Profesional Audiovisual Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

          Alfredo Fuentes
            Alfredo Fuentes

            Profesional de apoyo Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

            Roxana Concha
              Roxana Concha

              Profesional de apoyo Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

              Sergio Gonzalez
                Sergio Gonzalez

                Colaborador Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

                Pablo Ruiz
                  Pablo Ruiz

                  Colaborador Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

                  Víctor Verdugo
                    Víctor Verdugo

                    Colaborador Laboratorio de Aprendizaje • LABAP

                    ¿Con quiénes trabajamos?

                    Establecimientos Educacionales

                    La convocatoria está abierta a todos los profesionales de la educación de los diferentes niveles del sistema educativo.

                    Servicios Públicos

                    Los servicios públicos pueden
                    encontrar en el Laboratorio de Aprendizaje un aliado estratégico
                    para impulsar procesos de educación ciudadana sobre las temáticas de
                    su interés.

                    Sector Privado / ONG’s

                    Las Organizaciones no Gubernamentales y las empresas pueden articular sus programas y políticas de desarrollo comunitario con el Laboratorio de Aprendizaje, llegando a los EE de una forma eficaz y de largo plazo.

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